日本の未来を拓く！28の大学・高専がデジタル・理工系人材育成を強化する事業に選定

現代社会は、デジタル技術の進化と環境問題への対応が喫緊の課題となっています。このような状況の中、日本が世界で競争力を維持し、持続可能な社会を築くためには、高度な専門知識とスキルを持つ「理工・デジタル人材」（科学技術や数学、情報技術（プログラミング、AIなど）の専門知識を持つ人材）の育成が不可欠です。

独立行政法人大学改革支援・学位授与機構（NIAD-QE）は、この重要なミッションを担い、デジタル・グリーンといった今後の成長が期待される分野で活躍する「高度専門人材」（特定の分野で非常に高い専門知識やスキルを持つ人材）を育てるための「大学・高専機能強化支援事業」を令和5年度から実施しています。

支援枠の拡充と新たな選定

令和8年1月には、特に注目される「AI」（コンピューターが人間のように学習・推論・判断を行う技術）や「半導体」（スマートフォンやパソコン、自動車などあらゆる電子機器に使われる、電気の流れを制御する微細な部品）などの重点分野における人材育成支援が拡充されました。

そしてこの度、有識者による厳正な審査を経て、支援2「高度情報専門人材育成枠」と「重点分野支援枠」において、全国の大学・高専から計28件の事業が新たに選定されました。これらの選定校は、地域的に幅広く分布しており、日本全体の高等教育機関の機能強化に貢献することが期待されます。

選定された主な事業例

選定された事業計画には、各大学・高専が独自の強みを生かし、未来の社会を支える多様な人材を育成するための意欲的な取り組みが見られます。

○支援２「高度情報専門人材育成枠」

東京工業高等専門学校：「サイバー空間とフィジカル空間が高度に融合した未来社会を見据えた、“実装”にチャレンジするトップエンジニア、イノベーターの養成」
愛知県立高等専門学校（仮称）：「愛知県立高等専門学校整備計画」
福岡市立高等専門学校（仮称）：「福岡市立高等専門学校（仮称）の新設」

○支援２「重点分野支援枠」

北海道大学：「北海道大学マテリアル開発×情報分野による「化学反応創成DX人材」の育成に向けた機能強化事業」
室蘭工業大学：「室蘭工業大学における航空宇宙デジタル技術を駆使した無人航空機分野の高度専門人材育成～防災・調査・輸送等の社会実装に向けた「情報×航空」融合型教育プログラムの構築～」
筑波大学：「つくば地区連携強化による重点分野横断型応用物理・情報融合人材育成プログラムー半導体・量子・バイオ分野におけるAI活用力を備えた人材養成ー」
東京大学：「国立大学法人東京大学量子情報科学未来創成教育プログラム」
大阪大学：「量子技術イノベーションのための人材確保に向けた機能強化事業」
神戸大学：「神戸大学大学院総合科学イノベーション研究科「デジタルバイオライフサイエンスコース」の設置～情報（AI・データサイエンス）を高度に駆使し、起業家精神を備えつつ、バイオ・創薬などの国家戦略技術領域を牽引する総合科学人材の育成」
滋賀県立高等専門学校（仮称）：「滋賀県立高等専門学校における成長分野を支える半導体人材育成事業」

これらの事業は、大学が「学部再編」（大学の学部や学科の構成を見直し、新しい学問分野に対応した教育体制を整えること）や新たな教育プログラムの導入を通じて、AI、半導体、量子技術、データサイエンス、航空宇宙、そして「GX（グリーントランスフォーメーション）」（気候変動問題への対応として、産業構造や社会システムを環境に配慮したものへと変革すること）といった最先端分野で活躍できる人材を育成することを目指しています。

日本の未来を担う人材育成への期待

政府が掲げる「理工・デジタル人材育成を含む大学・大学院等の機能強化」という方針の実現に向け、この支援事業は重要な役割を担っています。選定された大学・高専での取り組みが、日本の産業構造変革を加速させ、国際競争力の向上に大きく貢献することでしょう。

これらの取り組みを通じて、学生たちは未来の社会を創造するための高度な知識と実践的なスキルを身につける機会を得られます。日本全体で、イノベーションを牽引する次世代のリーダーたちが育っていくことに、大きな期待が寄せられています。